NacionalidadInglaterra
Edad25.02.200323 y. o.
Altura181
Peso-
PosiciónDelantero
Número10
Revisión de atributos
Este diagrama muestra una visión general de los 5 atributos clave del futbolista:
ATT — capacidad ofensiva: la habilidad del jugador para crear y resolver ocasiones.
CRE — creatividad: la capacidad de hacer el juego más peligroso, dar pases y encontrar soluciones no convencionales.
DEF — acciones defensivas: efectividad en entradas, intercepciones y juego sin balón.
TAC — disciplina táctica: la comprensión del rol, el posicionamiento y la toma de decisiones.
TEC — técnica: control de balón, regate, precisión de las acciones y trabajo general con el balón.
Cuanto mayor es el valor y cuanto más alejada está la línea verde del centro del gráfico, más fuerte es el atributo correspondiente.
Últimos partidos





Partidos
3 1
-
-
-
-
-
0 0
-
-
-
-
-
1 0
-
-
-
-
-
1 1
18'
-
-
-
-
0 2
90'
-
-
-
-
2 0
44'
-
-
-
-
Preguntas frecuentes
¿Cuántos años tiene Ollie Hulbert?
Ollie Hulbert tiene 23 años, nacido el 2003-02-25¿En qué posición juega Ollie Hulbert?
Ollie Hulbert juega como Delantero¿Cuál es la nacionalidad de Ollie Hulbert?
Ollie Hulbert es Inglaterra
Acerca de
Ollie Hulbert es un futbolista profesional de Inglaterra, que juega como Delantero. Actualmente representa a , donde demuestra constantemente un alto nivel de rendimiento, grandes habilidades y una contribución significativa al éxito del equipo.
Como Delantero, Ollie Hulbert destaca por su inteligencia de juego, conciencia táctica y capacidad para adaptarse a diferentes situaciones. Su habilidad técnica, condición física y visión de juego lo convierten en un jugador clave para .
A lo largo de su carrera, Ollie Hulbert se ha consolidado como un futbolista de confianza y gran proyección, atrayendo la atención de aficionados y expertos en fútbol. Su profesionalismo, disciplina y compromiso con la mejora le permiten seguir creciendo y alcanzando nuevos logros.
Sigue la carrera de Ollie Hulbert para estar al día con las últimas noticias, estadísticas, datos de rendimiento y logros en .
